PDF_国际不再恐同日_联合国教科文组织新闻稿
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摘要
该文件为联合国教科文组织关于“国际不再恐同日”的新闻稿，日期为2012年5月17日。新闻稿指出，联合国教科文组织与联合国艾滋病规划署与中国的LGBT朋友一同庆祝社会的多元化，并共同反对歧视和暴力。在过去几年里，庆祝“国际不再恐同日”的活动在中国不断增加，显示出LGBT群体越来越自信，且中国社会也逐渐变得开放和宽容。
然而，尽管社会态度有了改善，LGBT人士依然面临着因为性别身份和性倾向所导致的歧视和暴力。新闻稿强调了2012年活动的主题，即“通过教育来抗击教育体系内的恐同现象”。文件中提到根据一项调查，77%的LGBT学生遭受过基于性倾向和性别身份的欺凌。联合国秘书长也对这种由恐同引发的欺凌现象发表了严厉批评，并强调了对抗暴力和歧视的必要性。
此外，新闻稿总结了联合国教科文组织在2011年召开关于教育欺凌现象的国际咨询会的成果，呼吁全系统应对策略以遏制教育体系内的恐同和欺凌。最后，文件中传达了对中国LGBT社群成长和发出争取权利呼声的欣慰，并提到共同努力实现“零感染、零歧视、零死亡”目标的重要性。
其他信息
| Attribute | Value |
|---|---|
| Filename | PDF_国际不再恐同日_联合国教科文组织新闻稿.pdf |
| Type | document |
| Format | PDF Document |
| Size | 174263 bytes |
| MD5 | 1ff98396357af48de257aca21ab932e9 |
| Archived Date | 2024-11-07 18:44:25 |
| Original Link | http://hkb980dd.pic44.websiteonline.cn/upload/16_26n9.pdf |
| Author | 联合国教科文组织与联合国艾滋病规划署 |
| Region | 中国大陆 |
| Date | 2012-05-17 |
| Tags | 国际不再恐同日, 联合国教科文组织, LGBT, 性别身份, 教育体系, 歧视与暴力, 校园欺凌, 社会多元化, 反歧视, 人权 |
本文由跨性别中文数字档案馆归档整理，仅供存档使用。版权归原作者所有。