PDF_學校應否將學生自我性別認同對家長保密
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摘要
该文件讨论了加州Chino市学区的政策，要求学校在学生自我认同为跨性别者时通知家长，引发了广泛的争议和辩论。文件中指出，加州总检察长表示该政策可能违反州反歧视法和侵犯学生隐私权。教育部门强调学生的性别认同信息应受到保护，未经许可不得透露给家长，因而此政策可能使跨性别学生面临家庭暴力和被驱逐的风险。反对该政策的观点认为，学校有责任立即通知家长，因为父母有权了解孩子的情况，并在心理健康等方面给予支持。文件通过报道两方的观点，展示了当前围绕跨性别学生隐私权与家庭知情权的复杂局面，并讨论了政策执行过程中的法律和社会反响。
其他信息
| Attribute | Value |
|---|---|
| Filename | PDF_學校應否將學生自我性別認同對家長保密.pdf |
| Type | document |
| Format | PDF Document |
| Size | 487998 bytes |
| MD5 | 855aedb9bd28f70763ec169305bc12cc |
| Archived Date | 2024-11-07 19:26:37 |
| Original Link | https://teric.naer.edu.tw/wSite/PDFReader?xmlId=2064169&fileName=1698304162467&format=pdf |
| Author | 苏惠惠 |
| Region | 美国 |
| Date | 未知 |
| Tags | 跨性别, 学生隐私权, 家长知情权, 法律政策, 教育, 社会争议, 加州, 心理健康 |
本文由跨性别中文数字档案馆归档整理，仅供存档使用。版权归原作者所有。